Peršokti į pagrindinį turinį

Prietaisų su operacine sistema iOS kalbėjimo funkcijos „VoiceOver“ naudotojo vadovas

Prietaisų su operacine sistema iOS kalbėjimo funkcijos „VoiceOver“ naudotojo vadovas

Kanados nacionalinio aklųjų instituto (CNIB) fondas nutarė pagelbėti mokiniams, jų tėvams ir mokytojams prisitaikyti prie nuotolinio mokymosi COVID-19 pandemijos metu, todėl parengė ir nemokamai platina „iOS“ naudotojo vadovo versiją, skirtą regėjimo negalią turintiems vaikams: The ABC's of iOS: A VoiceOver Manual for Toddlers and Beyond! („IOS pagrindai: „VoiceOver“ kalbėjimo fukcijos vadovas mažyliams ir vyresniems!). Tokiu būdu fondas siekia užtikrinti, kad pedagogai ir šeimos nariai turėtų reikiamas priemones ir galėtų išmokyti aklą ar silpnaregį vaiką naudotis „iOS“ kalbėjimo funkcija „VoiceOver“. Atsisųsti galima iš čia: https://shop.cnib.ca/ProductDetail/com1130010000_abcs-of-ios--pdf

„Technikos priemonės gali sulyginti neregių, silpnaregių ir reginčiųjų galimybes, tačiau tik tada, kai priemones galima nebrangiai įsigyti ir jos pritaikytos sutrikusios regos asmenims, – pasakė Suzanne Decary-van den Broek, CNIB fondo „Ontario South“ (GTA) vykdomoji direktorė. Rengdamas vadovą, CNIB fondas konsultavosi su su švietimo prieinamumo konsultante Diane Brauner. Nuo šiol regėjimo negalią turintys vaikai galės įgyti reikiamų žinių ir išsiugdyti įgūdžius, kurie padės jiems atskleisti potencialias savo galimybes.“

Konsultantų buvo ir daugiau: vadovas buvo kuriamas dalyvaujant sutrikusios regos vaikams, mokytojams, specialistams ir vaikų tėvams iš Kanados Toronto regiono ir Jungtinių Amerikos Valstijų.

„Ipad“ yra neįtikėtinai gera mokymosi priemonė. Deja, regos negalią turintys vaikai su šiuolaikiniais technikos prietaisais dažniausiai supažindinami daug vėliau, nei jų regintys bendraamžiai, – teigė švietimo prieinamumo konsultantė Diane Brauner. – Pristatydami naujausias technologijas jaunesnio amžiaus sutrikusios regos vaikams ir suteikdami jiems įgūdžių bei mokymą, tuo pačiu sudarome vaikams galimybę tobulėti, skatiname jų raidą ir akademinę pažangą.“

Vartotojo vadovas platinamas nemokamai. Kol kas jis yra tik anglų kalba. Vadovas skirtas sutrikusios regos vaikų tėvams ir pedagogams, jame yra informacija, kaip pagal vaiko amžių jį mokyti naudotis su „iPad“ su „VoiceOver“ funcija. Vadove aptariami „VoiceOver“ funcionalumai, tinkami 3–8 metų sutrikusios regos vaikams.

Iš šio vadovo pedagogai ir šeimos nariai sužino, kaip regos negalią turinčius vaikus paskatinti tyrinėti „iPad“ ir tinkamai juo naudotis. Suaugusieji, perskaitę apie vaiko amžių atitinkančius „VoiceOver“ valdymo gestus, „Bluetooth“ klaviatūros komandas, Brailio eilutės komandas, šių dalykų galės išmokyti vaikus. Vadovas padės naudoti mokymo strategijas, atitinkančias unikalius regos negalią turinčių vaikų poreikius. Sutrikusios regos vaikai, įgiję žinių, galės su pasitikėjimu savarankiškai naudotis „iPad“. Vadove yra informacijos apie programėles ir veiklas, tinkamas sutrikusios regos vaikų mokymui ir mokymuisi.

CNIB Foundation offers free educational manual: The ABC’s of iOS: a VoiceOver Manual for Toddlers and Beyond! [interaktyvus] prieiga per: http://www.worldblindunion.org/English/news/Pages/CNIB-Foundation-offers-free-educational-manual.aspx [žiūrėta 2020-08-12].

Parengė Audronė Gendvilienė

G.196