LAB skaitytojams gali pasiūlyti daugiau kaip 15 tūkstančių įvairaus žanro garsinių leidinių ir šio formato leidinių poreikis vis dar didėja.
2013 m. siekiant efektyvinti garsinių leidinių leidybos procesą, LAB garsinimui pradėjo pasitelkti diktorius savanorius. Nuo savanorystės programos pradžios iki 2019 m. sausio 1 d. pasitelkus 500 savanorių pagalbą bibliotekoje įgarsinti 544 leidiniai. Biblioteka turi 7 garso įrašų studijas. Dvejose iš jų Vilniuje dirba operatoriai ir leidinius įskaito profesionalūs diktoriai, o trys studijos skirtos savarankiškam knygų įgarsinimui. LAB padalinyje Kaune buvo įrengtos dvi savanoriams skirtos garso įrašų studijos. Šiose studijose kasdien knygas garsina apie 20 savanorių, kurie vykdo ne tik diktorių, bet ir savarankiškai atlieka operatorių funkcijas.
2019 m. LAB atliko tyrimą, kuriuo gilinosi į savanoriškos veiklos bibliotekoje organizavimą. Tyrimu siekta įvertinti aktualius probleminius savanoriškos veiklos LAB garso įrašų studijose organizavimo aspektus: įvadinių mokymų savanoriams kokybę, įrašo laiko ir studijoje praleisto laiko santykį, įrašų studijų infrastruktūros atitikimą diktoriams savanoriams. Apklausti 50 savanorių.
Remiantis tyrimo rezultatais, LAB savanorį galima apibrėžti kaip 40–49 metų amžiaus, dirbantį, aukštąjį universitetinį išsilavinimą turintį asmenį, savanoriaujantį bibliotekos savarankiško leidinių garsinimo studijose pirmus metus. Svarbiausios priežastys, skatinančios respondentus užsiimti savanoriška veikla LAB – noras padėti žmonėms, negalintiems skaityti įprastai spausdinto teksto, galimybė įgyti naujos patirties, išbandyti save naujoje veikloje bei poreikis tobulinti asmenines savybes.
LAB savanoriškai garsinantiems diktoriams skirtus įvadinius mokymus, jų trukmę ir mokymų metu pateikiamą informaciją, didesnė dalis respondentų vertina kaip pakankamą. Atkreiptinas dėmesys, kad pradėjus savarankiškai dirbti garso įrašų studijoje pakartotinų konsultacijų pageidautų daugiau negu pusė savanorių.
Iš dalies buvo patvirtinta hipotezė, kad LAB savanoriai daugiau laiko sugaišta redaguodami garso įrašą, o ne įskaitydami leidinį. Daugiausia laiko savanoriai sugaišta pašalinių garsų (įkvėpimų, atsidusimų ir pan.) redagavimui, kitiems darbams tvarkant įgarsintą leidinį sąlyginai skiriama nedaug laiko.
LAB savanoriams būtų naudingi įvairūs mokymai, tačiau labiausiai – aiškios tarties ir taisyklingo kirčiavimo, retorikos ir iškalbos meno temomis bei darbo su garso įrašų technika ir garso įrašų redagavimo programa.
Pilną tyrimo ataskaitą skaitykite PDF formatu.